.jpg)
1.2 INTEGRASI NASIONAL
Cara paling berkesan untuk tangani isu integrasi nasional adalah melalui peranan guru di sekolah.
Integrasi nasional: Proses penyatuan antara manusia yang berbeza laar belakang, status sosial dan budaya untuk membentuk suatu entiti yang mempunyai pegangan bersama.
Integrasi nasional (konteks dalam Malaysia): Proses dinamik untuk merapatkan masyarakat di setiap negeri di Malaysia yang bertujuan membentuk satu bangsa Malaysia yang mempunyai identiti sendiri berteraskan Perlembagaan Persekutuan dan Rukun Negara.
- Selepas merdeka, masalah perkauman menjadi isu yang serius seperti peristiwa 13 Mei 1969 dan peristiwa Kampung Medan 12 Mac 2001.
- Wujud prasangka dan sikap prejudis dalam kalangan kumpulan etnik yang mencetuskan rasa tidak senang dalam kumpulan etnik lain.
- Menjelang tahun 2020, Malaysia harus menjadi negara yang bersatu padu, mempunyai masyarakat yang berkeyakinan, nilai moral, hidup secara demokratik dan mempunyai penguasaan sepenuhnya terhadap ekonomi yang berdaya saing.
- Keupayaan membina negara bangsa bergantung kepada perkongsian nilai serta semangat petriotisme dalam kalangan rakyat.
- Selepas peristiwa 13 Mei 1969, kerajaan telah merangka dasar-dasar untuk mengurangkan tindak-tanduk yang boleh memecahbelahkan rakyat o Dasar Pendidikan Kebangsaan o Dasar Kebudayaan Kebangsaan o Dasar Ekonomi Baru (DEB) o Rukun Negara (ideologi kebangsaan)
PIPP teras pertama > Membina negara bangsa Isu-isu yang berkaitan perpaduan dan integrasi nasional:
- Tindakan kerajaan membantu kaum Bumiputera dalam bidang sosioekonomi dilihat sebagai diskriminasi kepada kaum lain.
- Kurangnya toleransi dan sensitiviti terhadap kaum lain.
- Kurangnya semangat patriotisme dalam kalangan masyarakat.
- Peningkatan kes-kes gejala sosial yang menjejaskan proses integrasi.
- Pembangunan ekonomi yang tidak seimbang
* Jangan biarkan sejarah berulang kembali *
TOPIK SETERUSNYA :
